8.01. ¿Existe convergencia en el rendimiento académico?:Análisis de un caso de la carrera de Ingeniería Comercial en la Universidad Austral de Chile.

Autores: V. Jacques P., M. Raddatz T., G. Vergara D.

Resumen
Considerando la literatura del rendimiento escolar y a trabajos aplicados en el ámbito del crecimiento económico, este trabajo intenta responder las siguientes preguntas: ¿Existe o no convergencia en el rendimiento académico de los estudiantes? ¿La varianza de las notas tiende a disminuir a medida que los estudiantes avanzan en los cursos? También, se busca identificar los factores “adicionales” asociados al subgrupo que a lo largo de la carrera tienden a mejorar sus calificaciones y los de aquellos estudiantes que presentan bajo rendimiento durante todos los años de estudio.

Palabras clave: rendimiento universitario, convergencia, capital humano, eficacia escolar.