4.25. El neuromanagement como construcción cultural: una visión crítica desde las ciencias sociales

Autores: Herrera Campos, M. A., Palomé Délano, V.

Palabras Clave: Comprender -Neurociencia- Neuromanagement- Ciencias Sociales- Ideología

Nuestro ensayo está dirigido a entregar elementos conceptuales e históricos que permitan establecer una línea de comunicación comprensiva entre la episteme particular de las Ciencias Sociales (o Ciencias Humanas, indistintamente) y los presupuestos metodológicos del Neuromanagement (NM a partir de ahora). Para eso delimitaremos, en primer lugar, el sentido del comprender desde las Ciencias Sociales; para luego describir al neuromanagement como disciplina tributaria de parámetros de la neurociencia; posteriormente interpretaremos al neuromanagement y similares como construcciones culturales e ideológicas. Se definirá en este contexto la noción de neurogest@r. Lo anterior lo insertaremos en un contexto evolucionista.

Finalmente, nuestro trabajo busca sentar ciertos ejes de discusión con el fin de revisar críticamente los criterios de las disciplinas “neuro” y su posible vinculación conceptual y/o práctica con las Ciencias Sociales y el estado actual de las mismas.