Autores: Bravo Silva, Sergio, Méndez Briones, Luis. Palabras clave: Universidad, Empresa, Impacto Formación por competencias, Productividad Proponer formulas para estimar el impacto en la productividad de las empresas resultante de implementar el modelo de formación por competencias en las universidades. Proponer una plataforma TIC para apoyar la formación y evaluación de competencias en las Universidades… Leer Más »
Proceedings 2013 Casos, Educación y Gestión Universitaria
7.09. Educación inclusiva en chile: un camino a la superación de la pobreza.
Autores: 075-7-32.07 Palabras clave: Pobreza, Desarrollo Económico, Educación. Estudios de Romer (1990) concluyen que el capital humano es una variable fundamental para el progreso tecnológico y el crecimiento económico, considerando a la educación como una estrategia clave para eliminar la pobreza en una sociedad. En esta misma línea, Lucas (1988) concluye que los colaboradores de una empresa aumentan su productividad ... Leer Más »
7.10. Inclusion de las tics en el control de gestión de procesos de coordinación académica y docente. (2)
Autores: 076-7-32.07 Palabras clave: Control de Gestión,docencia universitaria, clikeras, TIC. A nivel universitario, los malos resultados obtenidos por los métodos tradicionales de enseñanza han ido dando paso a metodologías activas y métodos colaborativos que, en general, permiten integrar al estudiante en su propio proceso de aprendizaje. Estas metodologías han sido desarrolladas principalmente en el área de las ciencias básicas, Crouch, ... Leer Más »
7.11. La Polar S.A.: manipulación del beneficio contable y de los indicadores de desempeño financiero.
Autores: Cornejo Saavedra, E. E., Arredondo Astudillo, G. A. C. Palabras clave: Estados financieros, earnings management, repactaciones, probabilidad de quiebra, valor. El jueves 09 de junio de 2011, la Bolsa de Comercio de Santiago vio cómo comenzaba a desplomarse el precio de las acciones de La Polar S.A., una de las principales empresas del sector retail de la economía chilena. El ... Leer Más »
7.12. El efecto de las actividades deportivas en el rendimiento escolar y la autorestima.
Autores: García, Leidy, Cerda, Arcadio, Cerda, Javier Palabras clave: Rendimiento Escolar, Actividades Deportivas, Heckman En Dos Etapas Y Sesgo De Selección. En este trabajo se analiza el efecto de las actividades deportivas sobre la autoestima y el rendimiento escolar de los estudiantes de enseñanza media de la zona centro sur de Chile. Se consideran los factores individuales, académicos, familiares y socioeconómicos. Para ... Leer Más »
7.13. Impacto del intercambio estudiantil internacional universitario en la formación de competencias en negocios.
Autores: Vázquez Maldonado, Lynda, Mesa Mesina, Francisco, Garrido Álvarez, Oscar. El intercambio de estudiantes está cobrando cada vez mayor importancia a nivel mundial. El número de estudiantes universitarios matriculados fuera de su país de origen se ha quintuplicado en las últimas tres décadas. En 2010, se estimó que la cifra bordeó los 4 millones de estudiantes (OECD 2012) y los expertos prevén ... Leer Más »
7.14. Exploración de la relación entre aranceles de referencia y aranceles efectivos en las universidades chilenas. 2008 -2013.
Autores: 107-7-31.07 Palabras Clave: Docencia Pregrado, Aranceles Universitarios, Política Pública. El estudio y análisis sobre aranceles en Chile es escaso, básicamente porque no se dispone de datos validados sobre ellos, principalmente de los aranceles de referencia. Los pocos estudios que se han hecho se han concentrado en análisis estacionales sobre años específicos y sin analizar la evolución que han tenido. ... Leer Más »
7.15. Implementación de talleres de integración en un plan de estudios orientado en competencias, para el logro de los aprendizajes significativos en el ciclo de formación básico, en una carrera de auditoría de una universidad pública
Autores: 115-7-31.07 Palabras Clave: Trabajo Colaborativo, Integralidad, Competencias Genéricas, Competencias Específicas. Al seleccionar las actividades académicas que podrían implementarse para el logro de competencias genéricas y específicas establecidas en un mapa de progreso bajo un modelo curricular orientado en competencias, para una carrera del área de la administración y economía, se recurren a los Talleres de Integración, considerados como la ... Leer Más »
7.16. Caso: “De mochilero a empresario”.
Autores: 126-7-31.07 A principios de las 90 con 22 años Eugenio Benítez, deportista al aire libre, amante de la naturaleza y el riesgo, recorre el sur de Chile solo con su mochila y sin dinero enamorándose de la localidad de Pucón. Sueña con un centro de ecoturismo que le permita realizar todo lo que le gusta, sin embargo ni con ... Leer Más »
7.01. Experiencias en gestión de escuelas de verano: sociedad y comunidad universitaria vinculadas a través de extensión académica.
Autores: Sandoval Henríquez, Karina La extensión universitaria es uno de los pilares que sustentan y enriquecen la relación Universidad-Sociedad, perteneciendo a las funciones básicas y tradicionales, junto con docencia, investigación y extensión laos cuales están o deberían estar íntimamente relacionados y coordinados para el logro de los objetivos estratégicos de las instituciones de educación superior.El concepto de Extensión Universitaria ha ... Leer Más »