7.05. Evaluación por resultado de la implementación de talleres profesionales en las catefrás de contabilidad, bajo modalidad de la enseñanza por métodos de casos.

Autores: M. Fernández Rozas, D. Garrido Araya, M. Piña Galdames

RESUMEN
La ponencia expone los resultados obtenidos de la implementación de Talleres Profesionales, que desarrollados bajo el método de casos, tiene como propósito complementar la formación ya recibida por los estudiantes en las Cátedras de Contabilidad de una Universidad Pública.
Uno de los factores relevantes lo constituye la presentación de realidades empresariales asociadas a las unidades de conocimientos que el estudiante cursa en su respectiva asignatura. Lo que se persigue es contribuir a que el alumno desarrolle competencias y habilidades tanto individuales como de equipos de trabajo.

Palabras Claves: Talleres Profesionales-Métodos de Casos-Evaluación por Resultados-Trabajo en Equipo.